各位老师、同学：
2017级毕业生的技能训练指导教师分配表已做安排。请指导老师们根据自己的时间和学生的课余时间做灵活安排，学院不做统一规定。
技能训练为秋季的教育实习做授课技能方面的准备。包括形式和内容两个方面：
一、形式上：
（一）备课-讲课-说课-研课-听课-评分
（二）导入-展开-互动-总结
（三）黑板板书-ppt使用
（四）课堂教学用语-学科专业用语-准确使用术语解读文章
（五）衣着得体。可以要求正装上课。
二、内容：
（一）文体：文言文-记叙文-议论文-说明文-散文杂文-小说-诗歌-戏剧（这个分类虽不严格，但可以覆盖所有的内容。建议兼顾语言基础知识、文学常识、文化常识、写作）。
（二）评价：
1．教学目标的确定和实现；
2．教学重点的选择；
3．教学难点克服办法；
4．教学内容与教材内容、教学目标的设定是否一致；
5．教学用语是否规范准确清楚简明；
6．着装教态是否得体；
7．师生互动的必要性；
8．板书评价等等。
三、教师听课节数要求，每位同学不少于8节（基本上涵盖各文体）。建议教师所听的课应当是课下学生自己训练最好的课。后附本学期的校历时间表，可供训练计划之用。7月1日收取技能训练材料。
四、上交实践教学中心材料：
（一）学生的教案—交纸质版
（二）听课笔记
（三）教师的听课笔记
（四）技能训练评分表
bat365在线平台网站实践教学中心
2016年3月9日
相关表格下载：
temp_16030915119705.zip
附：语文教学技能训练日程安排用表
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月份
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周次
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星期一
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星期二
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星期三
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星期四
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星期五
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星期六
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星期日
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二月
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一
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29
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三月
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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二
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7
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8
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9
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10
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11
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12
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13
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三
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14
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15
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16
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17
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18
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19
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20
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四
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21
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22
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23
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24
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25
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26
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27
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五
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28
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29
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30
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31
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四月
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1
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2
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3
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六
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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七
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11
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12
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13
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14
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15
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16
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17
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八
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18
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19
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20
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21
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22
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23
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24
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九
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25
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26
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27
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28
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29
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30
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五月
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1
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一○
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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一一
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9
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10
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11
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12
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13
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14
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15
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一二
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16
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17
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18
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19
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20
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21
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22
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一三
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23
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24
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25
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26
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27
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28
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29
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一四
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30
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31
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六月
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1
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2
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3
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4
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5
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一五
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6
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7
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8
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9
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10
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11
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12
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一六
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13
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14
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15
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16
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17
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18
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19
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一七
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20
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21
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22
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23
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24
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25
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26
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一八
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27
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28
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29
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30
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